Végétalisation des écoles publiques

La cour de l'école élémentaire Pablo Picasso est la 5^e cour de récréation à bénéficier d'un projet de déminéralisation et végétalisation des écoles publiques à Lanester.

Structures et aménagements :

• Décroûtage de l'enrobé de certaines parties de la cour, mise en place de mulch (copeaux de bois) afin de favoriser la respiration et l’humidification des sols, de sécuriser l’espace et faciliter l’entretien.
• Plantations d’arbres réalisés avec les élèves des cours moyens et d’arbustes avec les élèves des cours préparatoires et élémentaires.
• Plantation de plantes grimpantes pour habiller la clôture et accueillir la biodiversité.
• Mise en place de billes de bois pour se détendre.
• Clôtures qui encadrent les zones végétalisées.

Montant de l'opération : disponible prochainement (projet en cours de finalisation).

La cour de l’école maternelle Henri Barbusse a été pensée et dessinée en concertation avec les équipes pédagogiques, le personnel chargé de l’entretien, les parents, les enfants et les services municipaux.
Les services municipaux ont déployé tout leur savoir-faire pour revisiter cet espace en petit oasis de fraîcheur l’été, également protecteur contre les pluies d’automne.

Structures et aménagements :

• Toboggan, bacs à patouille et bac à sable protégé par une clôture dans le but de définir les espaces, développer la motricité fine, solliciter les différents sens de l’enfant et tout son univers imaginaire. Le fond de la cour préserve un espace plus calme à l’ombre ce qui est appréciable pour les enfants, notamment pour ceux souffrant de troubles du neuro-développement de l'enfant.
• Mobilier en matériaux de récupération, banquette circulaire autour de l’arbre, table de pique-nique.
• Abri vélo, cabanon de stockage des vélos, via ferrata.
• Tilleuls majestueux qui abritent les enfants du soleil et de la pluie, haie pour cacher la vue depuis la rue.
• Espace de « classe en plein air », tableaux noirs pour exprimer sa créativité.
• Décroûtage de parties de la cour et du pied des arbres Liquidambar et mise en place de mulch (copeaux de bois) dans l’optique de favoriser la respiration des sols, de sécuriser l’espace et de faciliter l’entretien.

Montant de l’opération : 25 000 euros.

À l’école élémentaire Joliot-Curie, 1000 m² d’enrobés ont été remplacés par des arbres et un potager. La conception (hors terrassement) a été assurée par les services de la Ville.
Fruit d’un travail de co-construction entre la collectivité, les enseignants, les élèves et les familles

Structures et aménagements :

• Tunnel en osier vivant.
• Cuves d’arrosage (eau de pluie), espace potager (tomates, courgettes, fruits rouges…), pommier et poirier sur un talus de fleurs sauvages : l’arrosage devient une activité prisée par les enfants.
• Cheminement avec granit de récupération, mobilier pour se poser, troncs et murets de pierre.
• Espace scénique pour permettre de faire classe en plein air.
• Mulch (copeaux de bois) issu en partie des broyats produits après la tempête Ciaran.

Montant de l’opération : Moins de 50 000 euros.

La végétalisation de la cour de l'école maternelle Joliot-Curie, un projet durable qui répond aux enjeux de transition imaginé par et pour les enfants avec les enseignants, l’équipe pédagogique, les parents et les services municipaux.

• Projet lanestérien : conçu et réalisé par les services municipaux pour répondre aux envies et besoins des enfants et aux projets des équipes pédagogiques.
• Projet naturel : les matériaux utilisés sont principalement naturels et issus de la récupération : bois de palette, copeaux de bois, pavés de granit, planchers d’anciens jeux de cour pour les tableaux noirs, rondins de bois d’arbres morts pour le mobilier, les plots de la via ferrata, les pas de géant au sol… 

Structures et aménagements :

• Circuit vélo avec passage piétons pour les cyclistes en herbe.
• Coins d’ombre sous les arbres et table de pique-nique.
• Tableaux noirs.
• Abri en bambou provenant de la ferme pédagogique de Saint-Niau.
• Palette végétale luxuriante, exotique et sans arrosage (fougère géante, lin de Nouvelle Zélande, canne à sucre, cheveux de Vénus, graminées, herbe à éléphant…) qui permet d’imaginer des histoires et de développer les 5 sens.
• Structure de jeux de parcours dynamiques (toboggan, via ferrata, mur d’escalade, chemin sensitif), estrade en bois, pas de géant au sol.

Montant de l’opération : 25 000 euros.

La végétalisation de la cour de l'école élémentaire Paul Langevin : un projet initié par l’équipe pédagogique en lien avec les parents, les élèves et les services de la Ville.

Un espace élaboré selon la méthode Miyawaki qui consiste à sélectionner de nombreuses espèces pour optimiser la biodiversité. En effet, la méthode Miyawaki est une technique de reforestation rapide qui s’appuie sur la plantation très dense d’essences locales qui vont coopérer entre elles.

Une partie de la cour d’école a bénéficié de cette démarche avec plus de 300 plants d’arbres qui sont venus réenchanter l'école début 2021.

Depuis, la petite forêt de l’école élémentaire Paul Langevin a bien poussé et a éveillé la curiosité.